CRA la Espiga de Zurbarán (Badajoz)
Este es un proyecto transversal consistente en que el alumnado de quinto y sexto de primaria del centro identifique necesidades de su entorno que la pandemia haya agravado, tales como la pobreza, la exclusión social, la discapacidad o la soledad.
Así, el objetivo que busca esta iniciativa pasa por involucrar a toda la comunidad educativa, fomentar las habilidades emprendedoras de los alumnos, trabajar a través de las TAC (Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento), a fin de aprovechar el conocimiento generado para ayudar a mejorar situaciones de vulnerabilidad. Involucrar a los más jóvenes en la reflexión bioética les permitirá poder desempeñar un papel significativo para su comunidad.
Aquí podéis ver el vídeo resumen de su proyecto